Günter Dörr (Hrsg.)

Neue Perspektiven in der Sonderpädagogik

Ein "anderer Blick" auf Menschen mit einer Behinderung eröffnet für die Sonderpädagogik neue Perspektiven. Zusammen mit dem Herausgeber beschreiben die Professoren B. Fornefeld, U. Haupt, W. Dreher, A. Fröhlich und O. Speck eine zukunftsfähige Sonderpädagogik, die sich von ihren inneren und äußeren Fesseln befreien kann. Eine Sonderpädagogik, für die Autonomie nicht Ziel, sondern eine Grundannahme ist, die den Glauben an eine von außen zu steuernde Entwicklung ersetzt durch das Vertrauen in die Entwicklungskompetenz von Menschen mit Behinderung.