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Eltern behinderter Kinder bangen um Kindergeld
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Seit dem Inkrafttreten der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderung hat die Debatte um eine inklusive Schule eine ungeheure Dynamik erhalten. Die Sonderschule als angemessener Lernort für Kinder und Jugendliche mit Behinderungen ist in Frage gestellt. Dem Wunsch nach neuen Formen des gemeinsamen Aufwachsens und Lernens behinderter und nichtbehinderter Kinder steht die Sorge gegenüber, dass der Bildungsanspruch eingeschränkt und die Errungenschaften des Bildungssystems für behinderte Menschen gefährdet werden. Häufig werden in der aktuellen Debatte der Bildungsanspruch, die Förderung und Versorgung, die Teilhabe am gesellschaftlichen Fortschritt für Kinder und Jugendliche mit schweren und mehrfachen Behinderungen und die damit verbundenen Anforderungen nicht ausreichend wahrgenommen. Der Bundesverband unterstützt die Zielsetzungen der UN-Konvention. Eine inklusive Gesellschaft ist das Leitbild, an dem der Verband seine Arbeit ausrichtet. Zielperspektive ist daher eine Schule für alle.
Der verbandsinterne Fachtag dient dazu, diese Zielperspektive in den Verband hineinzutragen, die besonderen Interessen der körper- und mehrfachbehinderten Kinder und Jugendlichen und ihrer Eltern herauszuarbeiten und Rahmenbedingungen und Zwischenschritte auf dem Weg zu einer inklusiven Schule zu beschreiben. Um sich an der Weiterentwicklung eines inklusiven Bildungssystems für alle Kinder und Jugendlichen mit Behinderung beteiligen zu können, muss der Bundesverband Position beziehen. Der Fachtag soll einen wichtigen Beitrag zur Standortbestimmung des bvkm leisten.
Dazu sind Eltern behinderter Kinder und Jugendlicher, behinderte Menschen, Lehrer und Lehrerinnen und Träger von Einrichtungen aus den Mitgliedsorganisationen des Bundesverbandes und ihren Einrichtungen und Diensten herzlich eingeladen.
Am Vorabend des Fachtags findet im Historischen Museum eine öffentliche Informationsveranstaltung zur UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderung statt:
Weitere Infos gibt es hier: